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编导影评写作框架格式

文章来源:51文化课高考网    发布时间:2016-02-27    点击次数:153

第一种


第一段:大致介绍一下电影的剧情。概括文章的中心思想。
第二段:从导演意图来评论电影的主题、表达的思想。
第三段:评论印象最深刻的电影情节对于解释主题的帮助或者作用。
第四段:从摄影的角度评论电影画面,分析视听语言,。
第五段:最后的总结。


第二种

第一段:先简单介绍导演的经历和作品,来引申出要评论的这部电影。
第二段:电影的背景音乐是如何衬托主题的。
第三段:电影的画面色彩具有哪些的特点。
第四段:评论这部电影最鲜明的风格。
第五段:最后你觉得这部电影有哪些瑕疵,并对整篇文章作总结。


第三种

第一段:开门见山。指出要评论电影的某个人物。
第二段:电影人物的性格是什么样的。
或第二段:导演事如何来塑造这个人物形象的。
第三段:这个人物在这部电影中起什么作用。
第四段:赞美导演对人物的选择能力。


第四种

第一段:大致述一下电影剧情,说说自己对电影的整体印象。
第二段:评论电影的叙事风格或电影讲述故事的结构。
第三段:让自己印象最深刻的镜头,这个镜头具有什么样的作用。
第四段:这部电影和导演的其他电影做一下横向的对比,然后评论电影之间的区别或者联系。
第五段:和开头形成呼应,作总结。


第五种

第一段:夸赞这部电影所带来的意义。
第二段:详细说明这部电影有哪些突破。
第三段:对于导演意图进行解读。
第四段:评论电影镜头的风格。
第五段:电影中所处的历史时代对自己有那些启发或者新的发现。
第六段:总结文章的整体思想。



第六种

第一段:看完电影后引起自己的思考,并带来一连串的疑问。
第二段:讨论电影中最重要的意向或者说道具,说说这个道具的特殊意义在哪里。
第三段:电影对目前现实社会的启示。
第四段:电影的剪辑风格或者拍摄方式。
第五段:最后解开自己的疑团,并指出导演的一些不足。


第七种

第一段:从电影的片名引申出自己的观点。
第二段:详细分析电影片名和导演意图之间的关系。
第三段:分析电影的较色和电影的片名有什么样的特殊联系。
第四段:分析电影中的符号化的具体道具。
第五段:分析电影的色彩变化。


第八种
第一段:直接点题,要评论电影中的演员。
第二段:做比较,演员在这部电影和其他电影中的表现有什么不同。
第三段:评论演员在角色塑造方面是否具有可圈可点之处。
第四段:根据自己的知识面和新闻积累,谈一下演员的发展潜力。
第五段:整体上来评价演员,总结自己的观点